timelets

В последние годы заметил увеличение расслоения между студентами: одни могут учиться в условиях социальных сетей, а другие - нет. Причем, раньше можно было условно сгруппировать по индивидуальным способностям и желанию работать. Теперь же, умные и работоспособные формируют группы и уходят в отрыв, особенно в проектах, где требуются координированные усилия; индивидуальные тесты, на которых построена традиционная система обучения это не отражают.

10-15 лет назад можно было говорить о нормальном распределении (the Bell Curve). Если сетевые эффекты продолжат работать (я пока не вижу причин, по которым они могут ослабнуть), то увидим двугорбое общество, как после disruptive selection (Fig. 3 below).