(no subject)

[timelets]

У детей особое восприятие мира, свои поведенческие практики. И Вла- дислав Крапивин определил четыре самых важных детских стратегии. Первая: дети не видят большой разницы между игрой, литературой и жизнью, они по ролям переигрывают литературные сюжеты и пытаются победить в жизни, как в дворовом состязании. Вторая: осваивая мир, дети придумывают ему новые законы, чтобы добиться первенства не борьбой, а про- стым изменением правил. Третья: дети верят в возможность чудесных превращений судьбы от маленького воздействия, от поворота ключика в замке, и потому обычные вещи у них могут стать волшебными – сверхценными артефактами. И четвёртая: дети ищут убежище от неправильного мира.

--- Алексей Иванов, Ебург.

Comments

[lxe]

Почему я подумал "Путин"?

[tijd]

дети ищут убежище от неправильного мира

Такое впечатление, что описываются дети, травмированные родителями. Среди советских детей таких было много.